疫情期间智障儿童在线康复教学的构建

摘要

疫情防控时期,为保障和提升学龄前智障儿童居家康复教学的质量和实效,借助线上精准康复教学,推动新媒体、新技术和康复教学深度融合,创新智障儿童康复教学模式。通过"精准识别康复需求",开展需求分析、条件分析,解密为何学;透过"精准分析问题导向",因地制宜、因势利导、因材施教,探索学什么;细化"精准康复过程管理",开展在线多元教学、在线同步教学、在线异步教学,科学规划学;强化"精准线上持续发力",彰显康复功能价值、创新康复设计理论提升康复胜任力,完善怎么学。