小学德育教育有效途径初探

摘要

我国教育当前的改革就是要用素质教育替代原有的传统教育方式,要求在教育中添加并重视德育教育。德育教育体现在小学中的应用,目的是引导和提升小学生德、智、体、美、劳综合发展,但是在实践中,小学德育工作仍存在一定的问题有待解决,需要在工作中持续探索、分析和优化。本文对小学德育的培养从三个角度进行研究,首先是校内的教学资源,其次是校外的社会活动,最后是学校与家庭的合作,在综合应用中促使德育教育发挥出培养小学生优秀品德的意义。