浅谈如何在美术活动中提高幼儿的审美能力

摘要

《指南》提出:“每个幼儿心里都有一颗美的种子。要充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和创作力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。”美是人类生活及社会进步中一个永恒的主题,美是人类共同的上帝,爱美之心至高无上!人生需要美,需要美的生活,需要美感,而这一切都需要审美教育。审美教育是美术教育的组成部分,审美能力是创造美的基础。