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符彩霞;
[1]甘肃省陇南市武都区滨江学校;
746000;
新课程; 物理; 学习; 兴趣;
机译:通过教师提问培养学生批判性思维能力和语篇写作技能——社会文化理论视角
机译:罗斯,朱莉娅。博物馆和古迹的艰难历史解读。马里兰州兰纳姆市:Rowman&Littlefield,2016年,平装本23.95英镑,精装本49.95英镑,第xvi + 215页。 Gokcigdem,Elif M.通过博物馆培养同情心。马里兰州兰纳姆市:Rowman&Littlefield,2016年,平装本£ 29.95,精装本£ 65,第xxxii + 296页。
机译:约旦英语教师提问的课堂问题类型分析
机译:提问者在提问中的提问意图与主观学习效果之间的关系
机译:通过使用电子应答系统和两种不同的提问策略,改善州立大学大型演讲课中的学生学习。
机译:威廉·内森·斯科恩菲尔德(William Nathan Schoenfeld1915-1996年):创新型科学家鼓舞人心的老师无情的提问者复杂的人。
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机译:细胞培养方法无效以产生活化的蛋白C
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