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探究中学信息技术教学中的“乐学”策略

             

摘要

在我国社会经济的不断发展和进步,信息技术被应用到各行各业当中,社会企业也对信息技术人才需求越来越大。所以教师在进行信息技术教学引导的过程当中要充分的重视信息技术教学,并且使学生体会到信息技术学习的重要性。教师要通过“乐学”的方法来进行教学引导使学生在学习的过程当中体会到信息技术学习的乐趣,才能够更好的激发学生的学习积极性,帮助学生投身到信息技术学习当中,所以本文就以探究中学信息技术教学中的“乐学”策略来进行分析和探究。

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