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周继华;
贵州省安龙县第六中学,552400;
自主学习能力; 培养策略; 兴趣指导; 恰当评价 ; 课堂新模式;
机译:高中语文教学自主学习模式探究要点构架
机译:陶瓷设计师自主学习模式的构建:印度尼西亚陶瓷艺术社区研究
机译:基于网络的移动教学方法与大学英语自主学习模式的构建
机译:基于移动辅助语言学习模式的大学EFL学习者自主学习系统的构建与分析
机译:在参与式探究中扎根批判种族理论:提高教育者的种族意识并共同构建反种族主义教学法。
机译:一项随机测试控制组研究:指令对自决自主确定学习模式的影响
机译:Ecirr学习模式对初中物理概念掌握的影响
机译:构建自主人形工具用户。
机译:机动车具有控制装置,该控制装置包括程序模块,通过该程序模块,驾驶员辅助系统可移动到学习模式中,在该学习模式中,使用传感器和/或执行器来克服其正常任务而在学习模式中诱发驾驶动态故障
机译:自主开发型语音语言模式识别系统,构建神经网络结构的自组织方法及其构建程序
机译:探究静电学的探究
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