发挥电子白板神奇功能 优化小学数学教学过程

摘要

《小学数学基础教育课程改革纲要》中明确：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”在小学数学教学中，适时恰当地选用交互式电子白板来辅助教学，使抽象的数学内容形象化，使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播，既激发学生积极主动的学习热情，又可使教师以教为主变成学生以学为主，从而提高教学质量，优化教学过程，增强教学效果。