首页> 中文期刊>课程教育研究:外语学法教法研究 >人本化管理模式在小学管理中的思考与实践

人本化管理模式在小学管理中的思考与实践

     

摘要

人本化管理是一种科学、有效的学校管理模式,其主要是指校长在学校管理中尊重人性。理解人性,立足人性。坚持以人为本的管理理念,达到最佳的满意效果。本文首先阐述了人本化管理在学校管理中的应用.而后对当前小学人本化管理中的制约因素与工作中的难点进行了分析,结合工作实际提出了小学人本化管理模式的具体实践,希望通过本文的研究,可以为小学人本化管理的具体实践提供一些参考。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号