首页> 中文期刊>课程教育研究:外语学法教法研究 >浅析英语专业学生第二外语学习动机与提升策略——以广西财经学院为例

浅析英语专业学生第二外语学习动机与提升策略——以广西财经学院为例

     

摘要

学习动机对学生的学习过程和学习效果会产生很大的影响。有效的激发和提升学生的学习动机,对学习的成败和学习效率起着非常重要的作用,本文从学习动机理论出发,结合我校英语专业学生在第二外语学习过程中存在的问题,探讨了学习动机的对第二外语学习的重要性,以及如何提高学习动机水平,从而达到良好的学习效果。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号