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民族地区高校朋辈心理辅导现状与发展趋势调查研究——以呼伦贝尔学院为例

         

摘要

大学生对朋辈心理辅导的认同与需求对民族地区高校正确开展朋辈工作的有效性具有重要的意义,通过对朋辈辅导员和普通大学生的抽样调查,发现被调查者对朋辈辅导工作认可度较高,民族对朋辈辅导员的选择影响较大,尤其是蒙古族学生更倾向于求助于本民族的辅导员,朋辈辅导员自我效能感不高,在专业知识和自身发展方面进一步加强培养。

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