信息技术背景下小学美术教学研究

摘要

随着现代教育手段的发展，信息技术成为当前学科教学中的重要辅助工具之一。小学美术教学是小学教学阶段培养学生审美观的最直接有效途径，学生在认识美、发现美、创造美的同时，有利于身心协调、健康发展，所以在素质教育环境下，小学美术教学受到高度关注，教师要重视这一研究，从网络中汲取经验，借助于信息手段补充教学信息、开展教学互动以及培养鉴赏能力等，推动教学工作深入开展。