刍议怎样在初中课程教学中怎样开展激励性评价

摘要

思想品德对于规范人们的行为，陶冶人们的情操有着非常重要的意义。初中生正处于青春期，是思想品德形成的关键时期，如何让学生在初中时代养成良好的思想品德，是初中思想品德要达成的目标。本文从提高初中思想品德为主，探讨提升初中思想品德课程的有效性。