规范使用草稿本,提高计算正确率

摘要

打草稿是小学生在数学学习过程中的一种特有的习惯,它满载着学生分析问题、思考问题、解决问题的思维痕迹。草稿本能体现学生掌握一些技能所经历探索、猜想、推理等过程。“草稿本”的介入能更好地为师生合作交流提供平台。草稿纸用得好,可以大大提高学生的学习效率,近三年我一直担任中年级数学教学工作,坚持要求学生规范使用草稿本,经过努力,学生的数学计算正确率有了明显提高。