创造性劳动赋予教学生命活力

摘要

动手实践、自主探究与合作交流是学习数学的重要方式。数学教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师的创造性劳动尤为重要，它带来的是新的课堂、新的学生、新的气象。带来的是健康富有活力的学习活动、独立思考与合作交流的学习方式，自信以及相互尊重的学习氛围。让学生感到自己就是个发现者、研究者、探索者，并从中得到成功的体验，从而产生内部动力。在这样的思想主导下，教育才是最成功的教育，孩子们才是最健康的成长！