首页> 中文期刊>课程教育研究 >班级管理有效途径——童话故事

班级管理有效途径——童话故事

     

著录项

  • 来源
    《课程教育研究》|2012年第17期|83|共1页
  • 作者

    刘少华; 杨西春; 付建敏;

  • 作者单位

    山东省潍坊市锦绣学校 山东 潍坊261000;

    山东省潍坊市日向友好学校 山东 潍坊261000;

    山东省潍坊市奎文区德润双语学校 山东 潍坊261000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教师、班主任;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号