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刘少华; 杨西春; 付建敏;
山东省潍坊市锦绣学校 山东 潍坊261000;
山东省潍坊市日向友好学校 山东 潍坊261000;
山东省潍坊市奎文区德润双语学校 山东 潍坊261000;
机译:Bi(OTf)_3催化的异氰酸酯加成至2H-苯甲醛缩醛的有效途径:访问2-羧酰胺-2H-苯甲醛的有效途径
机译:组织氛围:管理卫生服务的有效途径↓组织氛围:管理卫生服务的有效途径
机译:初中班主任如何创建有效班级管理模式
机译:班主任的班级管理创新策略分析
机译:儿童作为童话故事的作者-分析德国儿童对格林兄弟的影响并考虑到现代发展对部分童话故事的分析。
机译:希尔提塔的百年 - 几乎是一个童话故事
机译:从社会工作方法在班级管理中的运用浅谈中职学校的班级管理
机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
机译:班级管理服务器,班级管理系统,班级管理方法和程序
机译:班级管理系统,其控制方法,程序,班级管理装置,其控制方法和程序
机译:自己的童话故事制作系统和使用该童话故事提供故事共享服务的方法
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