让故事扮靓语文课堂

摘要

职中语文课堂常常是“老师在台上讲得津津有味,学生在台下听得昏昏欲睡”.如何改变这一现状呢?通过研究发现,将故事带进语文课堂是改变这一现状行之有效的方法.文章运用大量的教学案例向读者阐述了运用故事的目的、方法和对故事的要求,可看出小故事活跃了大课堂,小故事铸成了大智慧,小故事折射了大语文.故事扮靓了我们的语文课堂.