多媒体技术与初中英语学科整合的教学研究

摘要

1989年多媒体技术在中国开始引起重视,1993年后多媒体技术进入应用时期,如今多媒体广泛应用于学校教学课堂,是实现教育现代化的必由之路.多媒体技术与初中英语学科的整合,有助于全面提高英语教学的质量.国家远程教育网开发了先进的多媒体课件,继教网中“国培计划”提供了教学系列理论指导,都为多媒体技术与初中英语学科整合的教学研究推波助澜.当代初中英语教师应该以天下为己任,与时俱进,聚焦课堂,向45分钟要质量,让英语教学的课堂因多媒体技术而插上腾飞的翅膀.