情感教育在初中语文课堂教学中的渗透

摘要

语文课堂教学的过程要成为启人心智、怡人心境的精神漫游过程,这就要求我们语文教师驾驭课堂教学时充满活力、富有激情。要做到:情感与智慧共生,精神与语言共舞。努力弘扬民族文化精神,建设学生的精神家园,在语文学科中进行情感教育,是我们语文教师所担负的特殊职责。