对高职公共英语大班课堂教学有效性的探讨和研究

摘要

本文从当前高职院校公共英语大班课堂教学的现状出发，分析了大班教学中存在的问题，并就这些问题提出一些切实可行的对策，旨在探究一条新的课堂教学途径来有效完成大班课堂教学任务。