“遭遇”学习态度消极的学困生

摘要

现在社会的教育强调在教育中让所有学生都有发展。然而，初中教学仍然存在学困生。转化学困生首先应转化他们消极的学习态度。本文对有效转化初中学困生消极学习态度提出许多具体的、有针对性的建议，必将对他们的发展产生积极的影响。