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曾强; 陈善松;
福建省福安市第二中学 福建 福安 355000;
福建省宁德市教师进修学院 福建 宁德 352000;
机译:大学英语教学中开展研究性学习的策略探讨
机译:学生在研究学生的健康状况。研究性学习在兼读制课程中的积极作用
机译:历史课研究性学习要注意的几个问题
机译:电气工程专业学生生物医学工程课程介绍中研究性学习的发展
机译:现象学研究:自我调节对学生成绩,社会适应能力和赋权的好处。
机译:学校是否应该期望残疾学生的身心健康社会适应能力和参与成果差?
机译:研究性学习模型在SMPN 45万隆开展足球游戏的理解中的应用:SMP Negeri 45万隆行动研究VII E级学生
机译:体育训练中设计和开展研究性学习的指南
机译:Sotsiologo-实现知识的管理方式-系统能力提升FOMIROVANIYU人性化管理能力的学生工程概况
机译:Sotsiologo-行政上提升的设计创新潜力学生工程概况
机译:社会学方法提升创新型潜在学生的工程概况
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