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小组合作学习模式在初中思想品德教学中的应用

         

摘要

小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略,该方法的应用不仅能够发挥学生的主观能动性,而且,对高效课堂的实现也起着不可替代的作用。因此,在初中思想品德教学过程中,教师要打破传统课堂的弊端,要切实将小组合作学习模式应用到课堂当中,以确保学科价值的高效实现。

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