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教师角色转型定位彰显“养植”活动魅力

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来源
《课程教育研究》|2014年第24期|192-193|共2页
作者
李莉;
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作者单位

苏州市吴江区金家坝幼儿园江苏苏州 215215;

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正文语种 chi
中图分类幼教人员;
关键词

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专利

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