小学语文课堂师生互动策略研究

摘要

师生之间高质量的互动有利于教师与学生之间建立良好的师生关系,并形成轻松融洽的学习氛围,这对提高学生的课堂学习效率有很大帮助。因此师生互动是小学语文课堂上的一项重要内容,并且师生互动效果的好坏直接影响着学生课堂学习效率的高低。基于此,教师必须重视师生互动策略研究,并不断改进师生互动策略,以达到提高学生学习效率的教学目的。