高职实训教学“三结合”模式探究——高职酒店管理专业实训教学模式思考

摘要

探索具有鲜明高职教育特色的实训教学模式是发展可持续性高职教育的必要途径。如何根据酒店管理专业的专业特点,积极开展实训教学模式改革,是高职院校的重要课题之一。本文通过发放调查问卷,与学生座谈交流,邀请业内专家研讨等调研手段进行收集信息和探索研究。目的是将高职旅游管理专业实训教学的现状做细致的分析,探究出适合高职酒店管理专业的实训教学模式。