大学英语四级考试翻译部分的改革对高校如何增设中国文化课的启示

摘要

本文论述了2013年12月大学英语四级考试改革的基本情况，尤其是翻译部分的改革对大学英语教学的改变和影响。如何在现有的大学英语课堂增加开设中国文化课是本文研究的方向。帮助学生从知识型向能力型转变，在教学实践中培养学生的翻译能力和水平，使他们能在今后生活和工作的实践中得到应用，更为重要的是，在全球经济一体化的当今社会，学好英文不光是为了学好西方的先进思想和科学技术，作为当今的英语学习者，应具备用英语向世界展示中国和中国文化的能力。因此，提高学生跨文化交际能力体现在是否能用英文准确恰当地传达中华民族的传统和价值观，能否传承中国民族文化的精髓和博大精深，这是我们大学英语教学当前所面临的一个新问题。