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谈“参与式”教学对参与小组工作学生学习能力的要求

     

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  • 来源
    《课程教育研究》|2014年第4期|130-130|共1页
  • 作者

    马思瑛;

  • 作者单位

    云南省楚雄市教育科学研究所 云南 楚雄 675000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 16:32:09

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