首页> 中文期刊> 《课程教育研究》 >历史课教学中教师的主导性和学生的主体性之我见

历史课教学中教师的主导性和学生的主体性之我见

         

摘要

在目前,中学历史课程,课堂教学搞的生动、活泼的不乏其人;但课堂教学存在的严重弊端亦不能否认,主要表现在:教师面孔冷冰冰——无情;教学内容干巴巴——无味;学方法孤单单——无趣;课堂学生昏沉沉——没劲。究其原因,皆为在课堂教学中,没有充分发挥教师的"主导"和学生的"主体"作用所致。新课改的一个基本理念就是要求教师要转变传统的教学方式,让学生主动参与到课堂教学活动中来,真正体现"学生为主体","教师为主导"的原则。

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