科层制管理在现代学校管理中的创新

摘要

科层制管理是对工业社会中大型且复杂的组织进行行政管理的最有效的手段,可以说它是城市化、工业化和劳动分工的产物.一般经验表明,纯科层制的行政组织--各种独裁的科层组织,从纯技术的观点看能够取得最高效率.在现代学校管理中它有显而易见的弊端.因此,笔者在科层制的高效率基础上,提出"校本管理"与""人文管理"的新要素管理方式建议,以期望能改变科层制的弊端,发挥现代学校管理中的学校本体、教师主体及社会主体性,同时赋予管理更多的人文关怀与教育意义.