快乐教学法应用于小学语文课堂教学中的价值分析

摘要

随着教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,快乐教学法被广泛应用在小学语文课堂教学中. 快乐教学法主要是指教师在教学过程中,有意识创设出轻松愉悦的情境气氛,让学生在学习过程中获取相关的技能与知识,形成价值观﹑态度与情感的教学方式. 在小学语文课堂教学中应用快乐教学法,有利于激发学生的学习热情,培养学生自主思维能力和学习能力,促进学生的综合全面发展. 本文就对快乐教学法应用于小学语文课堂教学中的价值进行深入分析和探讨.