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浅谈关于高中数学课堂提问的艺术技巧

     

摘要

课堂提问是数学教学过程中常用的一种教学手段,通过提问,一方面可以提高学生对于课堂教学的注意力,提升学习效率;另一方面可以有意识地引导学生的思维习惯,让学生在学习中紧跟教师的解题思路,掌握解题方法.由此可见,课堂提问在高中数学教学中发挥着重要作用.但是通过笔者的调查发现,也有一部分教师在高中数学教学过程中并没有真正领会课堂提问的精髓所在,要么是即兴提问,要么就是流于形式,并没有真正起到课堂提问调动学生积极性,引导学生获取知识的良好效果.

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