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姜吉元;
甘肃省永昌县朱王堡中心小学 甘肃 永昌 737200;
学习兴趣; 课堂氛围; 教学效率;
机译:让学生动起来
机译:我想让这个地方活起来
机译:活起来
机译:通过权力下放使一切都活起来
机译:了解中学数学课堂上的学生动机和影响:与代数课程的位置和成就的联系。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:影响大规模部署数字健康和福祉技术的实施因素:对“生活起来”计划初始阶段的定性研究
机译:德克萨斯Chenier平原避难所。穆迪国家野生动物保护区,anahuac国家野生动物保护区,麦克法丁国家野生动物保护区,德克萨斯州国家野生动物保护区。最终环境影响报告,综合保护计划和土地保护计划(第1卷,共2卷)
机译:该设备以使外观看起来很生动
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:用于生产卵囊的组合物,在动物粪便中收集原生动物卵囊,对原生动物卵囊进行孢子形成和消毒的方法,用于纯化原生动物卵囊的浮选介质,用于通过浮选纯化原生动物卵囊的方法以及用于生产原生动物卵囊的水性组合物,以减少它们之间的聚集原生动物卵囊
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