新课改下高中物理教学初探

摘要

新课标下的物理教学注重过程，注重培养学生的学习兴趣，动手能力，教师可以多开动脑筋，多钻研教材，多创设一些让学生“动”起来的机会，这样在培养孩子的智力和能力方面站的高度更高，使学生真正成为知识的发现者，成为课堂的主人。