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高中英语外研教材课堂阅读初探

     

摘要

精读教学固然能够提高学生的阅读能力,但要使学生的综合运用英语能力得到提升,泛读也是必不可少的。泛读可以增加学生的知识面、增强语感、学会知识的实际运用、提高阅读速度等。因此教师在高中英语教学中应把握好精读与泛读的比例,追求质和量的平衡,整体提高学生的英语素质。

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