案例教学法的应用技巧

摘要

＜正＞案例教学是1920年代美国哈佛商学院率先实行的一种教学方法,成为案例教学法的发源地。在此之后的数十年里,这种先进有效的教学方法渐渐被应用到其他的大学、高中甚至是中小学的课堂中。1986年,案例教学法被正式写入报告《准备就绪的国家:二十一世纪的教师》（A Nation Prepared:Teachers for the 2lst Century）,并大力推崇。1990年以后,案例教学法才传入我国被推广运用。课堂使用案例教学法的目的是什么?哈佛大学总结的非常精辟:培养学生主动参与课堂讨论。而我使用案例教学法的目的