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黄宁江; 王文渊; 孙兴力;
永州职业技术学院药学系;
“3+2”学制; 中高职衔接; 人才培养模式衔接路径;
机译:特发性职局隧道综合征计算断层测量的有效性及职隧道形态学比较
机译:以学生为中心的“三元”人才培养模式的探索与实践
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机译:以拟对拟职本科学院中高等职业教育课程系统建设“3 + 4”联系
机译:无人职系:兼职,吉普赛学者,沉默的职系,以及兼职现象对高等教育的影响
机译:在人类免疫缺陷病毒1型信封糖蛋白的胞质域中高度保守的C端双亮氨酸基元对于与AP-1网格蛋白衔接子的结合至关重要
机译:全路径桥接:路径探索作为桥接标准中路径计算的有效替代方案
机译:来自捕获的NapL源和地下水羽流的蒸汽入侵:过程理解和改进的衔接路径评估建模工具。
机译:通过多个机器人的合作在动态情况下探索动态目标对象的系统和方法,可以在无法发现具有动态特征的目标对象的情况下有效地进行探索
机译:路径浏览器和在通信网络中探索路径的方法
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