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高职卓越教师的内涵及其社会价值

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针对高职卓越教师的内涵及其社会价值进行简单分析,并提出注重提升个人职业素质,保证课程教学的质量;注重提升个人职业素质,保证课程教学的质量以及注重参与实际企业活动,促进学生的全面发展等相关发展型建议.

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来源
《课程教育研究》|2016年第36期|190|共1页
作者
宋云华;
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作者单位

武昌职业学院湖北武汉430202;

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正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职卓越教师; 教师内涵; 社会价值;

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