《2005年-2014年吉林省高师音乐学专业课程体系建设》课题研究综述

摘要

吉林省教育科学“十二五”规划课题《2005年-2014年吉林省高师音乐学专业课程体系建设研究》自立项以来,课题组成员前期对文献进行梳理并形成综述.在了解前人研究的基本情况以后,通过走访、调研等方法,深入到吉林省各所高师院校开展课题的研究,从人才培养、课程结构等方面对各所吉林省高校音乐学专业的课程体系进行对比并形成结论,为进一步推进吉林省高师音乐学专业教学改革提供可参考的研究成果.