基于帕尔默文化语言学图式理论下的商务英语教学跨文化意识培养策略

摘要

目前,商务活动逐渐趋向于全球化的发展,而作为世界应用最广的语言——英语,它与商务的相互交叉与融合促进了商务英语学科的发展.本文基于帕尔默文化语言学图式理论,对商务英语教学跨文化意识的培养策略做出了简要的探讨.分析得出:在商务英语教学跨文化意识的培养过程中,要明确跨文化的内涵,根据实际商务情景构建英语认知图式体系,完善商务英语教学模式.