以临终关怀社会工作实践促进医学人文教育的探讨

摘要

结合当前医学人文教育不能满足医学模式转变的需求和改善医患关系、维护双方权益的需要，提出改进医学人文教育的必要性。尝试在临终关怀社会工作实践中，从树立理念、掌握技能和成长发展三方面探索并构建医学生医学人文教育新模式。最后，从转变意识、加强师资和完善评价三方面给予参考建议。