探索护理专业医学基础课程实践教学新模式

摘要

实践教学环节是教学效果和质量保障的关键.护理专业医学基础课程实践教学要结合现代护理模式的发展,充分体现医学教育的基础性功能,拓展优化实践教学内容,重视实践教学体系构建,切实做到理论与实践相结合.教学中笔者尝试构建"五环节、三结合"实践教学模式:"五环节"即课前、课中、课后、专项实训、临床模拟应用;"三结合"即理论与实践紧密结合,实践与专业紧密结合,专项实训与临床应用紧密结合.旨在通过探索实践教学新模式,提高教学质量.