构建高效历史课堂开创精彩教育人生r——初中历史课堂教学探究

摘要

古语云"吾生有涯而学无涯",这句话诠释了终身学习的深刻内涵.可见对教师的要求已不再是"一桶水"而是"常流水".新课改实施以来,历史课堂教学的改革步伐加快,历史老师必须具备严谨的讲课风格,驾驭课堂的良好能力,独具匠心的教学设计,教学情境的巧妙创设,教学环节的过渡自然,以及自然和谐的师生关系等.