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孙国栋;
山东省临沂第四中学;
高中数学; 微课教学; 作用; 意义; 分析;
机译:Standards Draw Beautiful Villages插上标准化“翅膀”助力美丽乡村建设腾飞
机译:为山区教育插上腾飞的翅膀——记“全国百名优秀校长”、“中国时代模范人物” 刘子增
机译:为中哈关系插上梦想的翅膀
机译:PLearning如何腾飞的准备:通过强化学习AIAA技术会议实现稳态自主动态腾飞
机译:微课教学研究:导师互动结构及其与基础职前数学教师知识发展的关系
机译:等待中的翅膀:从蝴蝶的翅膀样式的多样化中我们能学到什么关于基因选择的知识?
机译:试论让数学插上生活的翅膀
机译:龙腾飞。赞美中国太空飞行35年(专题文章)
机译:运动后腾飞中的Apefei u00e7oamentos
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
机译:将生物质转化为高碳含量和高能量密度流体糊的方法;将生物质浆料进料到加氢气化反应器中的方法,该工艺包含将生物质转化为高碳含量和高能量密度浆料的步骤
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