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中国优秀传统文化在初中政治教学中的价值及实现路径

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摘要

分析中国优秀文化在初中思想政治中的价值,并尝试探究初中思想政治教育中的问题和教育现状,有针对性的提出中国优秀传统文化融合在初中思想政治教育中的实现策略.

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来源
《课程教育研究》|2017年第5期|84-85|共2页
作者
高红叶;
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作者单位

江苏省扬州市广陵区李典学校江苏扬州 225000;

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正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
初中; 优秀传统文化; 思想政治教育;

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