《安全防范系统》课程信息化教学设计与实践——以“视频监控系统前端设备的安装与调试”为例

摘要

伴随着信息技术的飞速发展及应用,灵活运用信息技术和信息资源来推动职业教育的变革与创新将是实现职业教育现代化的必然举措。本文将以建筑智能化工程技术专业核心课程《安全防范系统》中《视频监控系统前端设备的安装与调试》这一典型工作任务为例进行信息化教学设计,将从教学分析、教学策略、教学实施和反思四个方面进行设计。经过教学实践,该设计有效突破教学重点解决了教学难点问题,学生自主学习、合作学习、探究学习能力得到锻炼和提高,教学效果显著。