试论“互联网+”对中职专业课混合式教学的影响

摘要

在当今社会,"互联网+"已经深入到社会生活的方方面面,对教育教学也有着越来越重要的影响,其中混合式教学就是基于"互联网+"背景下产生的一种新的教育教学形式。本文以中职学校专业课混合式教学为研究对象,探讨"互联网+"在教学中的作用及应用策略。