文化自信背景下的历史与社会教学资源探究——以温州为例

摘要

温州乡土文化特色鲜明,成就斐然。在新时期的背景下,将乡土历史文化资源引入历史与社会教学,以培养学生民族认同感、自豪感是有必要的。文化自信事关国家大计,以此优秀乡土文化为基石,是培养"文化自信"的重要方法之一。