初中语文个性化作文教学研究

摘要

初中语文教学承担着教育体系中的主导地位,其他各个科目都是基于语文科目的文化素养开展的,其中作文写作更是直观的体现了学生的语言理解和表达能力。传统的作文教学已经不能满足时代的进步和发展,本文将从初中语文写作的概述、现状、特点和应用入手,剖析初中语文写作教学的不足并加以改进,简述初中语文个性化作文教学研究。