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黄秀兰;
甘肃省民勤县第二中学;
小学低年级学生; 语文自主学习能力; 小学生;
机译:小学语文教学中对学生口语交际能力的培养研究
机译:开展语文激励教学 培养自主学习能力
机译:实施主题科学学习培养小学生高阶思维能力
机译:服务学习经历的转变,体现了理科大学生对小学生学习科学能力的信念
机译:语音能力增强的大书阅读对SES初中不同学习能力的6岁小学生语言和读写能力的影响
机译:依赖小学和幼儿教育学生的学习方式:通过同伴辅导学习和评估材料,实现自主能力培养的进步
机译:学生学习课堂评估:对中部地区小学数学的影响。总结报告
机译:小学生低年级生
机译:小型学校低年级语文学习工具
机译:小学低年级学习助教
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