高中物理学生思维能力的培养研究

摘要

高中物理是一门理论性、系统性和抽象性很强的学科,由于在教与学的过程中方法不当,导致学生的学习难度很大。其实高中物理更加注重对学生能力的培养,通过教师转变观念、创新教学方法,激发学生的学习兴趣、提高课堂教学质量和发展学生的个性思维,促进学生学习能力、思维能力和综合能力稳步提高。